Ποιες είναι οι προκλήσεις που αντιμετωπίζει μια οικογένεια με οικονομικές δυσκολίες; Πώς μπορούμε να τη στηρίξουμε;Πώς βιώνει την καθημερινότητά του ένας ηλικιωμένος που ζει μόνος; Ποιες είναι οι ανάγκες του και πώς μπορούμε να σταθούμε δίπλα του; Τι εμπόδια συναντά στο σχολικό περιβάλλον ένας μαθητής που χρησιμοποιεί αναπηρικό αμαξίδιο; Πώς μπορούν οι συμμαθητές του να συμβάλουν ουσιαστικά;
Σε αυτά τα ερωτήματα επιχείρησαν να δώσουν απαντήσεις οι μαθητές του 1ου Γυμνασίου Νέου Ψυχικού, μέσα από μια βιωματική δράση ευαισθητοποίησης για τις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, που διοργάνωσε η Διεύθυνση Κοινωνικής Προστασίας του Δήμου μας.
Η δράση ξεκίνησε με μια απλή αλλά ουσιαστική άσκηση γνωριμίας, κατά την οποία οι μαθητές μοιράστηκαν θετικά στοιχεία του εαυτού τους, θέτοντας τις βάσεις για ένα κλίμα εμπιστοσύνης. Στη συνέχεια, ενημερώθηκαν για το έργο του Κοινωνικού Παντοπωλείου και κατανόησαν πώς η κοινωνική προσφορά μεταφράζεται σε πράξη. Μέσα από κάρτες ρόλων και εργασία σε ζευγάρια, οι μαθητές μπήκαν στη θέση του άλλου: σκέφτηκαν, ένιωσαν, συζήτησαν και αναθεώρησαν στάσεις. Κατέγραψαν τι μπορούν να κάνουν οι ίδιοι: «Να μιλήσω», «Να βοηθήσω», «Να μην αφήσω κανέναν μόνο». Διότι η ενσυναίσθηση καλλιεργείται, η αλληλεγγύη διδάσκεται και η αλλαγή ξεκινά από τον καθένα μας.
Τον συντονισμό της δράσης είχε η Όλγα Μυλωνοπούλου, Κοινωνική Λειτουργός και υπεύθυνη της Δομής του Κοινωνικού Παντοπωλείου. Τους μαθητές, καθώς και τις καθηγήτριες Γκόνη Παναγιώτα και Βάρσου Κατερίνα, υποδέχθηκαν η Αντιδήμαρχος Κοινωνικής Πρόνοιας Μάρω Τρέζου, ο Προϊστάμενος και Κοινωνικός Λειτουργός Παύλος Τσιμογιάννης και η Δανάη Λιάκου, διοικητική υπάλληλος του Κοινωνικού Παντοπωλείου.
